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教育学名词解释重点

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学.它广泛存在于人类生活中.通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律.19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础.现代生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展.教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律.

1狭义教育专指学校教育,即制度化教育.2.广义的教育泛指一切传播和学习人类文明成果各种知识、技能和社会生活经验,以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动.34教学组织形式,是为实现一定的课程与教学目标,围绕一定的教

2011教师资格考试教育学名词解释及答案 名词解释 1.学习 2.刺激分化 3.消退 4.知识 名词解释答案 1.学习:广义的学习指人和动物在生活过程中,

教育学:教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学广义的教育 :是指凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的体质的活动,不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,

1、教育学是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科.2、教育科学指研究教育规律的各门教育学科的总称.3、教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系

教育心理学常考的名字有:1学习过程2、心理发展3、学习准备4、关键期5、最近发展区 6、人格7、自我意识8、认知过程 9、认知方式10、掌握学习 11、性格12、广义的学习13、知识 14、技能15、行为规范 16、强化17、正强化18、负强化

1、教育 (广)凡是能增进人们的知识和技能、影响人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动都是教育.(狭)主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对教育者的身心世家影响,把他们培养成一定社会(或阶级)所需要的人的活动.2、教育学 研究教育现象、发现教育问题、解释教育规律、确立教育价值、优化教育艺术的科学 3、 教育事件是指通过某一个具有典型代表的事件去教育学生,让学生从这个事件中得到启发和教育.

教育学 一、名词解释 1、学校教育:是指由专门的教育机构所承担的、由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的,以影响学生的身心发展为首要和直接目标的教育活动. 2、义务教育:是指依照国家法律规定,适龄儿童和青少年都

教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学.教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性.

1、广义的教育:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用. 2、狭义的教育:是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育. 3、制度化教育:主要指的是正规教育,也就是具

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